Vous le savez, pour ancrer les connaissances, il faut varier les plaisirs et ne pas privilégier une modalité tout distanciel ou tout présentiel. L’idéal est d’inscrire ses apprenants dans un parcours multimodal et d’alterner la formation à distance et la formation en présentiel. Les expériences de groupes de travail sont hyper enrichissantes. On vous dit pourquoi.
Qu’est-ce que le blended learning ?
Le blended learning (aussi appelé apprentissage hybride ou formation mixte) est une formule pédagogique qui combine deux modalités d’apprentissage : le e-learning (apprentissage en ligne) et le présentiel (formation classique).
Ce dispositif de formation dispensée selon plusieurs modalités complémentaires permet d’optimiser le retour sur investissement des actions de formation.
Pourquoi faire une formation blended learning ?
Il n’est pas toujours facile de réunir des collaborateurs en présentiel. Les entreprises ont besoin de former leurs salariés. L’intérêt du blended learning est d’adapter la formation aux besoins des participants. A chacun son rythme !
1 / La personnalisation du parcours de formation
La mise en pratique en salle rend cette forme d’apprentissage plus efficace car elle permet de renforcer l’autonomie des participants et de leur apporter plus de souplesse dans leur organisation. La formation blended learning donne du rythme dans la formation ce qui favorise souvent la motivation à apprendre.
Les outils de reporting des LMS, permettent au formateur d’identifier les niveaux des apprenants, et alors d’effectuer un suivi personnalisé et d’adapter le travail en présentiel en fonction des profils des apprenants. Découvrez d’ailleurs par ici ce qu’est un LMS.
2 / L’autonomie des apprenants
En effet, en formation blended learning, il est possible de suivre l’évolution des apprenants en temps réel; lui laissant ainsi une certaine autonomie dans son travail.
3 / L’accès aux ressources
L’accès aux ressources se fait au même endroit pour l’ensemble des apprenants. Il lui suffit d’avoir une connexion internet et grâce à son PC, sa tablette ou encore son smartphone il pourra assister à sa formation.
Effectivement, la formule du blended learning, ne résout pas toutes les contraintes d’organisations qu’engendrent une formation en présentiel. Il est important de ne pas sous-estimer l’importance d’organiser des sessions en présentiel.
Il ne faut pas négliger le lien avec un formateur car il représente un pilier dans le processus de formation. Il génère une cohésion de groupe et favorise le développement humain.
Pourquoi MOBITEACH est LA solution blended learning ?
Aujourd’hui, face à la montée en puissance des apprentissages digitaux en salle et/ou à distance, la société MOBITEACH réveille la modalité SYNCHRONE des dispositifs de formation.
Notre solution hybride est une solution unique qui apporte de la sérénité aux Responsables Formation et qui va booster la qualité pédagogique des sessions de formation de vos animateurs.
“Conçue par des formateurs pour des formateurs”
Notre plateforme est née d’une demande EDF pour sécuriser l’acquisition des savoirs théoriques et harmoniser les pratiques de dizaines de milliers de prestataires amenés à intervenir sur les centrales nucléaires. Depuis, la solution MOBITEACH a été adoptée par d’autres clients (APAVE, DEKRA, LEROY MERLIN, IFF…) désirant également certifier leur parcours de formation.
Les atouts de la solution MOBITEACH :
- Feuille de présence/ émargement : pour les formations à distance, plus besoin d’utiliser un autre outil pour obtenir ce document indispensable au niveau administratif
- Suivi et rapports : le formateur suit facilement les résultats des activités des stagiaires en LIVE puis dans les rapports individuels et collectifs de fin de formation
- Mutualisation des ressources et des modèles de sessions : le concepteur pédagogique met à disposition facilement les kits pédagogiques à tous les formateurs / animateurs
- Fonction centrale : le responsable formation pilote ses animateurs de sessions
- Activités variées : la solution MOBITEACH va au-delà des activités traditionnelles de formation proposées : activité « E-Learning » – activité « capsule » et encore bien d’autres à découvrir …
D’autres nouveautés sont sur le grill et nous aurons le plaisir de vous les faire découvrir très prochainement (attention spoiler : la fonction centrale et les évolutions de Webiteach, notre outil de visio intégré à MOBITEACH, mais chuuttt, on n’en dira pas plus pour l’instant ! 
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